7º ano - 1º Bimestre
UNIDADE TEMÁTICA
O mundo moderno e a conexão entre sociedades africanas, americanas e europeias.
HABILIDADE
(GO-EF07HI01-A) Compreender que a constituição da modernidade não ocorreu de forma abrupta, mas foi um processo de múltiplas temporalidades e acontecimentos simultâneos em lugares diferentes, como: crise de produção, fome, epidemias, guerras, fartura, progresso e invenções.
Conceituar a Modernidade no contexto da formação dos estados nacionais, da expansão marítima e da colonização.
(GO-EF07HI02-B) Identificar e comparar em diferentes fontes históricas, materiais, escritas, visuais e orais, a localização, o modo de viver, relações de poder e de trabalho, produção e circulação de mercadorias entre povos e
sociedades da América, Europa, África e Ásia.
Reconhecer, a partir de diferentes fontes históricas, as diversas formas de organização social, política e econômica dos povos e sociedades da América, Europa e África, bem como suass lógicas de produção e circulação de
mercadorias.
OBJETO DE CONHECIMENTO
A construção da ideia de modernidade e seus impactos na concepção de História
A ideia de “Novo Mundo” ante o Mundo Antigo: permanências e rupturas de saberes e práticas na emergência do mundo moderno:
CONTEÚDO
O Medievo Ocidental e a Modernidade Modernidade: processo de múltiplas temporalidades e acontecimentos
Desconstrução do conceito de modernidade
Eurocentrismo e a descolonização de saberes e conhecimentos de povos e culturas
Conexões e interações entre as sociedades da América, Europa, África e Ásia
Monarquias e os Estados Nacionais Análise de fontes e documentos históricos
HABILIDADE
(GO-EF07HI03-C) Localizar as civilizações ameríndias, Incas, Maias, Astecas, antes da chegada dos europeus, comparando-os com povos e sociedades europeias, quanto ao sistema monetário e de escrita, forma de marcação do tempo, comércio, circulação de produtos e mercadorias.
Relacionar o modo de vida das civilizações Inca, Maia e Asteca, com às sociedades europeias, considerando o sistema monetário e de escrita, as formas de marcação do tempo, comércioe a circulação de produtos e mercadorias.
OBJETO DE CONHECIMENTO
Saberes dos povos africanos e pré--colombianos expressos na cultura material e imaterial:
CONTEÚDO
Reinos Impérios e cidades-estados africanas
Memória, tradição oral, história e formas de registro
Cultura material e imaterial dos Povos e etnias indígenas brasileiras
7º ano - 2º Bimestre
UNIDADE TEMÁTICA
HABILIDADE
OBJETO DE CONHECIMENTO
CONTEÚDO
7º ano - 3º Bimestre
UNIDADE TEMÁTICA
HABILIDADE
OBJETO DE CONHECIMENTO
CONTEÚDO
7º ano - 4º Bimestre
UNIDADE TEMÁTICA
HABILIDADE
OBJETO DE CONHECIMENTO
CONTEÚDO
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